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Porte-Notes · Couture · Cours 1 · Fiche élèvePrénom : ____________________

L’atelier, le matériel et la sécurité

Bienvenue à l’atelier ! Aujourd’hui, tu découvres ta boîte à couture et les règles qui protègent tout le monde. Puis tu enfiles ta première aiguille et tu couds tes premières lignes à la main.

1 h 30Premier coursCarnet : échantillon 1

À la fin du cours, je sais…

Dans ce cours 8 parties
  1. 1On se met en route
  2. 2Ta boîte à couture
  3. 3Les règles de l’atelier
  4. 4Enfiler l’aiguille et faire un nœud
  5. 5Ton premier point : le point avant
  6. 6Si ça coince
  7. 7À la maison : 10 minutes
  8. 8Les mots du jour

1On se met en route

Cette année, tu vas apprendre à coudre à la main, puis à la machine, à couper un tissu, à coudre des objets utiles et même un vêtement. Tu apprendras aussi à réparer tes affaires.

On commence à la main : c’est plus lent, mais tu comprends tout ce que fait le fil. Chaque point appris devient un échantillon : un carré de tissu de 15 cm avec une ligne de ce point. Tu les ranges dans ton carnet de points, un classeur qui reste à l’atelier. En juin, il sera plein !

La liste de tous les échantillons de l’année t’attend sur la fiche projet du carnet : imprime-la et range-la au début de ton classeur.

2Ta boîte à couture

  • Les aiguilles à main : une pointe d’un côté, un petit trou de l’autre, le chas, où passe le fil.
  • Les épingles : elles tiennent le tissu en place. Celles à tête ronde se voient mieux.
  • La pelote : le petit coussin où l’on pique aiguilles et épingles.
  • Le dé à coudre : il protège le doigt qui pousse l’aiguille.
  • L’enfile-aiguille : un petit fil de métal qui aide à passer le fil dans le chas.
  • Les ciseaux de couturière, seulement pour le tissu. Pour le papier, d’autres ciseaux : le papier les abîme. Le coupe-fil coupe les fils.
  • Le mètre ruban et la craie tailleur, pour mesurer et tracer sur le tissu.

3Les règles de l’atelier

  • Une aiguille ou une épingle qui ne sert pas va sur la pelote. Jamais sur la table, jamais sur tes vêtements.
  • Jamais d’épingle ni d’aiguille dans la bouche, même une seconde.
  • Une épingle tombe ? On la ramasse tout de suite.
  • Les ciseaux se posent fermés. Pour les donner, tu tends le manche, la pointe vers toi.
  • En fin de séance, on compte les aiguilles : il doit y en avoir autant qu’au début.
SécuritéTu te piques ? Ça arrive à tout le monde. Tu poses ton ouvrage, tu appuies un peu sur le doigt et tu le dis à l’adulte. Plus tard, le fer et la machine auront aussi leurs règles.

4Enfiler l’aiguille et faire un nœud

  1. La bonne longueur : déroule le fil du bout de tes doigts jusqu’à ton coude, pas plus. Un fil trop long s’emmêle.
  2. Coupe en biais avec le coupe-fil : la pointe du fil entre mieux dans le chas.
  3. Enfile : tiens l’aiguille devant une surface claire, et pousse le fil dans le chas. Si ça ne passe pas, utilise l’enfile-aiguille.
  4. Le nœud : enroule le bout du fil deux fois autour de ton index. Roule-le avec le pouce vers le bout du doigt, pince la boucle et tire. Un petit nœud se forme.
Enfiler l’aiguille et faire le nœud 1 2 3 EnrouleRoulePince, tire vers le bout nœud pointechasfil coupé en biais
En haut, le nœud : deux tours sur l’index, le pouce les roule jusqu’au bout du doigt, puis on pince la boucle et on tire. En bas, le fil coupé en biais entre plus facilement dans le chas.
AstuceLaisse pendre un bout libre de 10 cm environ du côté du chas. Si tu débutes, tu peux aussi enfiler le fil en double et nouer les deux bouts ensemble : l’aiguille ne se désenfile plus.

5Ton premier point : le point avant

C’est le point le plus simple. Le fil passe une fois dessus, une fois dessous, comme un chemin en pointillés. Sur ton carré, trois lignes sont tracées à la craie.

  1. Pique par-dessous, au début de la ligne, et tire jusqu’au nœud.
  2. Pique 5 mm plus loin sur la ligne, ressors 5 mm plus loin encore.
  3. Quand tu es à l’aise, fais 2 ou 3 points sur l’aiguille avant de tirer.
  4. Tire doucement : le tissu doit rester à plat, sans faire de vagues.
  5. Au bout de la ligne, fais deux petits points au même endroit, dessous, et coupe le fil.
Le point avant vu de dessus et vu de côté : le fil passe au-dessus du tissu puis en dessous, par points de 5 millimètres, l’aiguille avance vers la gauche Vu de dessus 5 mm aiguille Vu de côté dessus dessous
Dessus, des points de 5 mm ; dessous, des écarts de 5 mm. On coud de droite à gauche si on est droitier, de gauche à droite si on est gaucher.
RepèreRegarde ta ligne de loin : des points tous pareils, bien sur le trait, c’est gagné. Pas grave s’ils sont un peu tordus au début : la régularité vient en cousant.

6Si ça coince

Tu voisLe fil refuse d’entrer dans le chas.
Tu rattrapesRecoupe le bout en biais, bien net, et vise devant un fond clair. Sinon, l’enfile-aiguille fait le travail.
Tu voisLe nœud traverse le tissu.
Tu rattrapesFais trois tours sur l’index au lieu de deux : le nœud sera plus gros.
Tu voisLe fil fait des boucles et s’emmêle.
Tu rattrapesLaisse pendre l’aiguille : le fil se détord tout seul. Ensuite, coupe des aiguillées moins longues.

7À la maison : 10 minutes

  • Cherche une couture à la main chez toi : un ourlet de rideau, un bouton, un doudou.
  • Si tu as une aiguille et du fil, entraîne-toi à enfiler et à faire le nœud, trois fois de suite, avec un adulte à côté si tu es jeune.
  • Au prochain cours : le point arrière, le point le plus solide à la main.

8Les mots du jour

Chas
Le petit trou de l’aiguille, où passe le fil.
Pelote
Le coussin où l’on range aiguilles et épingles pendant qu’on coud.
Point avant
Un point dessus, un point dessous, en ligne : le point le plus simple.
Échantillon
Un petit carré de tissu où l’on essaie un point ou une technique.
Craie tailleur
Une craie plate qui trace sur le tissu et s’efface en brossant.
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